オンラインセッションでも効果はありますか?

はい、オンラインでも対面と同じ効果があります。Zoomを使用し、サビはんカードやホロスコープも画面共有でお見せしますので、ご自宅でリラックスして受けていただけます。全国どこからでも、海外からでもご参加いただけます。

占いは初めてですが大丈夫ですか?

はい、初めての方が大半です。専門用語は使わず、わかりやすくお話しします。また、一方的に占うのではなく、対話を大切にしながら進めますので、ご安心ください。ご質問もいつでも歓迎です。

出生時刻がわからないのですが、セッションは受けられますか?

はい、可能です。出生時刻が不明な場合は、正午（12時）で作成したホロスコープを使用します。一部読めない部分もありますが、多くの情報は得られますので、ご安心ください。母子手帳や役所で出生証明を取得できる場合もありますので、ご相談ください。

メルマガ登録の20%オフはいつまで使えますか?

メルマガにご登録いただければ、初回セッションのご予約時に20%オフが適用されます。期限はございませんので、ご都合の良いタイミングでご予約ください。登録後すぐにクーポンコードをお送りします。

どのくらいの頻度で受ければいいですか?

まずは1回受けていただき、その後は必要に応じて3ヶ月〜半年に1回が目安です。人生の転機や大きな決断をする時、悩みが深まった時など、必要なタイミングでお越しください。定期的に受ける必要はありません。

キャンセルや日程変更はできますか?

はい、可能です。前日までのキャンセル・日程変更は無料で承ります。当日キャンセルの場合は、セッション料金の50%のキャンセル料をいただいております。ご変更はお早めにご連絡ください。

タロット２枚読みの練習法 前置詞で結合するオリジナルメソッド

１、色を混ぜるように意味もまぜあわす

２枚のカードの意味を言葉で織り交ぜる練習は「結びつける」という意味でひじょに大事です！！

例えば、

A ２　女教皇

B ７戦車

タロットの意味や背景はいくらでも勉強できます。素晴らしい本もたくさん出ています。

でも本当は、様々な意味や象徴を組み合わせて言葉にしないと意味ないんですよね。意味の「組み合わせ方トレーニング」がタロットを学ぶイロハにないなぁ！！。とずっと思っていましたがこの考え方だとやりやすいと思います。

英単語を使って結合してイメージを作ってみましょう。

【A about B】　……Bの回りにＡ
【A across B】　……Bを横切ってＡ
【A after B】　……Bの後にA
【A against B】　……Bに対して（対抗して／背景にして)A
【A among B】　……Bに囲まれてA
【A and B】　……Bと並列してＡ
【A as B】　……Bのように見なしてＡ
【A at B】　……BにおいてＡ
【A because B】　……BだからＡ
【A before B】　……Bの前にＡ
【A between B】　……Bの間にＡ
【A but B】　……BではなくＡ
【A by B】　……Bの側にＡ
【A down B】　……Bの下にＡ
【A for B】　……Bのために／向かってＡ
【A from B】　……ＡからＢへ
【A if B】　……もしBならばＡ
【A in B】　……Bの中にＡ
【A near B】　……Bの近くにＡ
【A not B】　……ＡでありBでない
【A now B】　……Bと同時にＡ
【A of B】　……Bの一部としてＡ
【A off B】　……Bから離れてＡ
【A on B】　……BとくっついてＡ
【A opposite B】　……Bの反対にＡ
【A or B】　……ＡまたはＢ
【A out B】　……Bから外にＡ
【A over B】　……Bを越えてＡ
【A round B】　……Bを囲んでＡ
【A so B】　……ＡもまたBと同様
【A still B】　……BにもかかわらずＡ
【A then B】　……Ａその後B
【A though B】　……Ｂを通ってＡ
【A through B】　……BだけれどＡ
【A till B】　……BするまではＡ
【A to B】　……ＡからＢへ
【A under B】　……Bの下にＡ
【A up B】　……Bの上にＡ
【A when B】　……BのときＡ
【A where B】　……BするところでＡ
【A while B】　……Bしている間はＡ
【A with B】　……BとともにＡ

参考文献：http://readingmonkey.blog45.fc2.com/blog-entry-148.html
こちらです。参考にしてみてね。

さぁどんな話が浮かびますか？

【A about B】　……Bの回りに
Ａスピードはあまりなさそうな女教皇が周りにいるとなると戦車はイライラするもですね。

【A across B】　……Bを横切って
Ａ女教皇に横切られたら事故になるかもです。

【A after B】　……Bの後にA
戦車の後に女教皇だとすると戦車は女教皇を守るガードマンぽいです

【A against B】　……Bに対して（対抗して／背景にして)A
戦車に対抗するとなると女教皇はやり手女社長でしょう。ライバルの会社どうしかもしれません。

【A among B】　……Bに囲まれてA
戦車に囲まれた女教皇はもしかして暴走族にとらわれた深窓の令嬢（大映ドラマかよ！）かもです
（グルグル回りに暴走族のバイクが回っている中、柱にくくりつけられた女教皇が目に浮かびます（爆））

【A and B】　……Bと並列してＡ
戦車と並列してというのはなんか二人で起こした会社のようですね。戦車が営業、女教皇が社長かな。

【A as B】　……Bのように見なしてＡ
戦車のような戦い方も女教皇には必要・・とアドバイスカードぽく読めますね。

【A at B】　……BにおいてＡ
戦車において女教皇、戦う事において女教皇のような書物を読む事で戦った気になる・・。という感じでしょうか？実際のトレーニングはしなそうですね。少林寺拳法のやり方を本読んでわかったつもりになるような感じ。（爆

と、止まりませんね・・・・・・

葛藤を結びつける超越機能

ユング心理学に「超越機能」という概念があります。対立するものの間で葛藤が起きる時、その緊張から新しい何かが生まれる働きのことです。

この働きとこの2枚読みは似ていると思います。女教皇と戦車という対立するエネルギーを前置詞で結びつけた瞬間、そこに第三のイメージが生まれます。

「戦車の後に女教皇」→守るガードマン。
「戦車に囲まれた女教皇」→深窓の令嬢。

２枚を結びつけることで、どちらのカードにもなかった新しい意味が生まれてくる。イメージは、結合させることで変化していきます。

まとめ

２枚のカードを結びつける練習は、単なるリーディング技術の向上だけではありません。対立するものを統合する力、言葉を引き金に無意識のイメージを引き出す力、そして「どちらでもない第三のもの」を生み出す創造力を育てる練習でもあります。

タロットを深く読むとは、カードの意味を覚えることではなく、この創造的な結合力を育てることです。